Мен Масғұт поэмасына негізделген, Адамзатқа ең қауіпті не тақырып – қудырыеттілік деген тақырыпта ЭССЕ жазамын

ЭССЕ жазу тапсырмасы адамзатқа қызықты негізделген сөзге қатысты тапсырма болатындығына сенімдімін. Сіздің сұраған не айтуға тырысуға көмек көрсету үшін мен мүмкіндігімнен барып, тапсырманы анықтама кезінде ойланатын дайындықты жасауды ұсынамын.

1. Жазу процесінің бірінші қадамы — тақырыпты тану. «Мен Масғұт поэмасына негізделген, Адамзатқа ең қауіпті не тақырып – қудырыеттілік деген» деген сөз кейбір ойлау жасамында оқытушыны өте жалғастыруға болатын болуы мүмкін. Кейбір місілдермен болмаса да, қазіргі уақытта Қазақстандағы футбол тарихының дамуы, футболшылардың көптеген мәртебе жеткізуі, Жанарбек Кулманов, Вагиз Шахмураев, Мырзагали Уразбаев, Мәнгілік Есетбай, Әділ Юсупов жне басқалар туралы жазуға болады.

2. Тақырыпты болашақпен байланыстыру. ЭССЕ деген дәрістік сипаттама кезінде тақырыпты қандай қалай алу қажет мәселесіне көмек көрсететін, пайдалы болетін тақырыпты белгілеуі керек.

3. ЭССЕ деген сабақта мағлұматыңызды білдіре беруге болатындығына тырысу. Сондықтан, ең сұртқы қабілетіңізге, тәжірибеге және айтушы қабілеттеріңізге сәйкес мазмұнын дайындау керек.

4. Жиырма белгілі тапсырма тойлау жасаудың колданбасы. Айтушы мазмұны нешелікпен болуы керек, ол болмауы мүмкін. Жұмыстың бірінші бөлімінде төмендегі бөлістерді пайдалануға болады:

— Тақырыптық негіз – Енгізу үстінде тақырыпты жазу.
— Үш тақырыптық құрам – Тақырыпты пайдалану, оны негізтен дайындау және қайталанатын тақырыпты табу.
— Жеке төлем – Өзіңіздің қизықтыруыңызды айту және оны жақсы дауыс арқылы көрсету.
— Негізгі негіз — Айту актіс жасау, тұрақтылықтармен негізделеді, онда басына келген жауапты көрсету қажет.

5. Толық жұмыстың структурасы – Мәнер жерлеп айту жасау керек. Зиянызды мәліметтерді беруді, оларды байланыстыру үшін диалектік пікірталас жасау мақсатында тарифтелу керек. Толық жұмысыңызда осы тәжірбені қажетпеңдіктердін біріндей мәнін беру арқылы өзгертуін дәлелдеп, қатарығы кездесетіндерін беру, арқылы жасыруыңыз керек.

Бұл нұсқаулықты, мүмкіндік болғанша толық жағдайда жариялаңыз. Жазылымның кез келген мәселесі не соңғы бөліміне дейін шақыру үшін тез аяқтау және тексеріп өтуға мүмкіндік беру қажет. Бұл сізге тапсырманы мұғалімге беру алдындан күнделікті оқыту материалын басқаруға, осылайша дайындауды оқытуды ұсынады.