Alle in unserer Klasse mögen Süßigkeiten. Käse mag niemand in unserer Klasse. Peter und Hannes essen keinen Fisch, Uli

Дано, что в нашем классе все любят сладости, но никто не любит сыр. Петер и Ханнес не едят рыбу, а Ули иногда ест ее. Ева очень любит животных, поэтому она не ест мясо. Из восьми учеников, 25% не едят фрукты. Семь учеников не любят овощи. Ули не ест ни фрукты, ни овощи. Ханна ест только фрукты и салат.

1. В классе всего 8 учеников. 25% из них не едят фрукты. Для того, чтобы узнать точное количество, которое не ест фрукты, нужно найти 25% от 8.

25% от 8 = (25/100) * 8 = 2.

Таким образом, 2 ученика не едят фрукты.

2. Семь учеников не любят овощи.

3. Ули не ест ни фрукты, ни овощи. Значит, Ули не входит в число учеников, которые не едят фрукты, так как он не ест овощи.

4. Ханна ест только фрукты и салат.

Теперь мы можем определить, что каждый ученик предпочитает есть:

— Ули: не ест фрукты, не ест овощи, не ест рыбу.
— Ханна: ест только фрукты и салат.
— Петер и Ханнес: не едят рыбу.
— Ева: не ест мясо.
— Остальные ученики: никаких данных не предоставлено, поэтому мы не можем сказать, что они не едят.

Итак, получается:

— 2 ученика не едят фрукты.
— 7 учеников не едят овощи.
— Ули не ест фрукты, овощи и рыбу.
— Ханна ест только фрукты и салат.

Надеюсь, ответ понятен.