1. Er ärgert sich, weil sein Freund krank ist. 2. Ich freue mich, weil ich eine Eins in Mathe habe. 3. Meine Schwester

1. В первой задаче говорится, что он раздражается, потому что его друг болен. Можно понять, что друг — очень близкий человек для него, и ему грустно видеть, что тот плохо себя чувствует. Также, когда кто-то из наших друзей болеет, мы чувствуем себя беспомощными, так как не можем помочь ему справиться с болезнью. Возможно, парень говорит, что его друг болен, чтобы люди поняли, почему он скучает или выглядит несчастным.

2. Во второй задаче говорится, что я радуюсь, так как получил отличную оценку (единицу) по математике. Очевидно, что этот школьник очень усердно учился и готовился к этому тесту. Когда мы тратим много времени и усилий на какую-то задачу и в конце получаем хороший результат, это вызывает чувство гордости и радости. Обычно, получение отличного результата в школе означает, что мы хорошо понимаем материал и успешно справляемся с заданиями, поэтому ученик может почувствовать себя уверенно и гордиться своими достижениями.

3. В третьей задаче говорится, что моя сестра злится, когда погода плохая. В основе этого чувства лежит неудовлетворенность. Когда погода плохая, мы не можем проводить время на улице, заниматься любимыми делами или просто наслаждаться солнцем и свежим воздухом. Также, погода может влиять на настроение и вызывать у нас раздражение.

4. В последней задаче говорится, что она не веселая, так как она одна дома. Быть одному дома может вызывать у человека чувство одиночества и скучности. Обычно мы любим проводить время с семьей, друзьями или близкими людьми, так как они делают нашу жизнь интересной и приятной. Когда мы находимся в одиночестве, нам может быть скучно и тоскливо, так как нам не хватает общения и внимания окружающих.